Mutual Respect

Do you know? For many years I carried with me an incorrect definition of Mutual Respect.

I thought mutual respect meant: I respect you and You respect me.

While this may be one definition of Mutual Respect, it is flawed by the fact that in such a definition the practice of mutual respect is dependent upon another human being’s actions. So it was offered to me that Mutual Respect could flow and grow from the following: I respect Myself, and I respect You.

Huh.

If that is so, what are a couple of tools that can help me bring about my side of the equation?

Calm voice.
I communicate in a way that is calm and controlled. this promotes effective communication.

Focusing on Solutions.

Rather that uncovering who might be at fault, I exert my energy to understand what has happened and what needs to be done about it. I work to make sure that the solutions I offer are:

• Related

• Respectful

• Reasonable

• Helpful

Here are some respectful and encouraging curiosity questions I might ask:

• What happened?

• What do you think caused it?

• How do you feel about it?

• What have you learned?

• What ideas do you have to solve the problem?

• How can you use what you have learned in the future?

A last quick tip, if I may? Let’s also give up the idea that in order to make a child do better, first we have to make them feel worse. Shame, Blame and/or Pain are simply not mutually respectful options.

What are your go-to tools for practicing Mutual Respect?

Pour mes amis francophones :

Le savez-vous ? Pendant de nombreuses années, j'ai porté en moi une définition erronée du respect mutuel.

Je pensais que le respect mutuel signifiait : je te respecte et tu me respectes.

Bien qu'il s'agisse d'une définition du respect mutuel, elle est erronée car, dans une telle définition, la pratique du respect mutuel dépend des actions d'un autre être humain. Il m'a donc été proposé que le respect mutuel puisse découler et se développer à partir de ce qui suit : Je me respecte et je vous respecte.

Hum.

Si c'est le cas, quels sont les outils qui peuvent m'aider à mettre en place mon côté de l'équation ?

Une voix calme.

Je communique d'une manière calme et contrôlée, ce qui favorise une communication efficace.

Se concentrer sur les solutions.

Plutôt que de chercher à savoir qui est en tort, je consacre mon énergie à comprendre ce qui s'est passé et ce qu'il faut faire pour y remédier. Je veille à ce que les solutions que je propose le soient :

• Liées à la situation

• Respectueuses

• Raisonnables

• Aidantes

Voici quelques questions de curiosité respectueuses et encourageantes que je pourrais poser :

• Que s'est-il passé ?

• Quelle en est la cause selon toi ?

• Que ressens-tu à ce sujet ?

• Qu'as-tu appris ?

• Quelles idées as-tu pour résoudre le problème ?

• Comment pouvez-vous utiliser ce que vous avez appris à l'avenir ?

Un dernier petit conseil, si vous le permettez ? Abandonnons l'idée que pour qu'un enfant fasse mieux, il faut d'abord qu'il se sente mal/honteux. La honte, le blâme et/ou la douleur ne sont tout simplement pas des options de respect mutuel.

Quels sont les outils que vous utilisez pour promouvoir le respect mutuel ?